POLÍTICAS DEL CURSO DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
🧭 Metodología
Este curso se basa en la participación activa de los estudiantes. La mayoría de clases incluyen actividades individuales o grupales, discusión de resultados y una reflexión guiada.
- Preparación de videos y/o casos antes de clases
- Trabajo en equipos multidisciplinarios
- Profesionalismo y madurez
- Investigación del entorno
- Capacidad de reflexión y argumentación
- Presentación de ideas
- Liderazgo y actitud emprendedora
⚠️ La asistencia a clase es fundamental. Este curso se puede perder por faltas.
🛠️ Herramientas de Trabajo
- Microsoft Teams
https://teams.microsoft.com
Canal oficial para comunicación por chat y reuniones de equipos.
⚠️ Clases remotas, si necesarias, serán por el canal SESIONES DE CLASE. - Aula Virtual ESPOL
https://aulavirtual.espol.edu.ec
Solo se usará el paralelo teórico. Aquí se asignan tareas, actividades y recursos. - TeamMates
Sistema de retroalimentación entre compañeros. Se realizarán 7 evaluaciones. - Edge, Copilot, ChatGPT (opcional)
Herramientas de IA para redacción e investigación.
💼 Proyecto del Curso
Los equipos desarrollarán una idea de negocio innovadora con los siguientes requisitos:
- Escalable a nivel andino, latinoamericano o mundial
- Innovadora o diferenciada para el entorno
- Agrega valor, no solo comercio
- Técnicamente factible a precios razonables
Documentos colaborativos en Aula Virtual: Contrato de Curso, Reporte Colaborativo y Workbook.
Evaluación:
- Rúbrica del profesor
- Evaluación cruzada en TeamMates
- Evidencia de trabajo en equipo
⚠️ Siga las indicaciones del profesor de como editar los archivos.
🔄 Sprints
Avances del proyecto definidos por el profesor que incluyen:
- Avance del reporte
- Presentación grupal
- Evaluación individual
Los detalles se comunican en Aula Virtual.
🎯 Desafío Prototipo en Acción
Cada equipo debe elaborar un prototipo y validarlo en ESPOL durante el segundo parcial.
Registro obligatorio para participar en la competencia
- Video de 3 minutos con:
- Proceso de creación del prototipo
- Pruebas con usuarios
- Evidencia de impacto
🤝 Comunicación y Trabajo en Comunidad
- Consultas logísticas en canal GENERAL de Teams
- Contenido académico: usar el canal del tema discutido
- Usa menciones (@) para llamar la atención
- No se acepta comunicación por email
⚠️ Canal oficial: chat de Teams.
🧑💻 Clases en Modalidad Virtual
- Participar en reuniones por Teams con cámara encendida si se solicita
- Subir evidencias del trabajo colaborativo
🧪 Evaluación
Teórico (70%)
Componente | 1era | 2da | 3era |
---|---|---|---|
🎥 Revisión Videos | 15% | 15% | - |
📝 Tareas | 10% | 10% | - |
📖 Lección Clases | 10% | 10% | - |
📋 Reporte Proyecto* | 35% | 30% | 50% |
🗣️ Presentación+* | 30% | 35% | 50% |
Práctico (30%)
Componente | Única Evaluación |
---|---|
✏️ Ejercicios en Clase | 35% |
🛠️ Desafío Prototipos | 65% |
*: Nota multiplicada por factor (0.5 a 1) según evaluación cruzada.
+: 60% contenido, 40% forma de presentación.
⚖️ Ética y Honestidad Académica
- No se permite plagio ni deshonestidad
- Todo contenido externo debe citarse
- Se espera trabajo crítico y colaborativo
🎁 Actividades Adicionales
Puedes obtener puntos extra participando en conferencias, concursos u otras actividades autorizadas.